Pautas de actuación para una buena comunicación
—Aceptar otros puntos de vista. Hay que valorar las distintas opiniones, puesto que enriquece el debate.
—Sinceridad ante todo
Uno de los grandes problemas entre padres y docentes es utilizar un «doble lenguaje».
—Dialogar no es hablar, sino saber escuchar. Es esencial la actitud de escucha activa.
—No hay peor sordo que el que no quiere oír. No hay que acudir a las reuniones estando a la defensiva.
—La verdad no es monopolio de nadie.
Siempre podemos aprender algo de los demás.
—Derecho a equivocarnos. No debemos llevar hasta las últimas consecuencias un error para no quedar mal.
—Olvidar rencores.
El perdón es un valor que también se educa.
—Saber ceder.
No podemos imponer siempre nuestra opinión.
—No invadir la intimidad.
Padres y profesores deben evitar preguntas molestas.
—Esclavos del tiempo.
Hay que tener claro de qué hablar porque el tiempo es limitado pero puede ser de calidad
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